A notre arrivée à l’école Song Taaba, nous sommes accueillies par un chant des enfants debout sous l’arbre et les salutations des enseignants, des parents d’élèves et mères éducatives installés dehors à coté de l’école. (Une vingtaine de personnes étaient présentes)
Rita Bagré, fondatrice de l’école nous présente, informe l’assistance de l‘apport du parrainage pour l’école, ainsi que la subvention attribuées par la ville de Sarcelles.
Rita transmet l’initiative d’une école française du petit village de Préval, département de la Sarthe ou vit la famille de Bruno Pansart, Président adjoint de Solidarité Afrique Sahel France. L’éducation nationale de ce département valorisait le thème « un cahier et stylo par enfant pour l’Afrique ». Cette école a préféré donner leur récolte à une école connue et faire parvenir un lien. C’est pourquoi Bruno a fait des photos individuelles de chaque élève accompagnées d’un petit message. Toutes les personnes de l’assistance ont manifestées un intérêt et une émotion a la consultation de ces documents ; des enfants du même âge et dans une classe française. Les enseignants avec les enfants feront une réponse à l’aide de photos.
L’alimentation du midi est un sujet important. Nous avons décidé de soutenir cette action pour tous les enfants de l’école. A partir de décembre un repas sera servi pour chaque enfant le midi. Nous avons financé quatre mois à 60e mensuel, et ferons la recherche pour les quatre mois suivants : Rita fait les achats, les mères éducatives cuisineront les plats dans un local de proximité prêté par un parent d’élèves.
La rencontre a continuée avec des échanges de présents, nous avons reçu pagnes et robes. En échange nos amies Françoise et Françoise ont remis une barre et filet de volet pour l’école et des livres pour les enseignants. Annick avait un globe du monde pour la classe de C M 2. Ensuite ont été remis un livre de géographie du monde ainsi qu’un jeu de domino du monde pour les plus petits. Les mères éducatrices ont reçu des foulards, elles sont très dévouées aux enfants : soutiennent à l’hygiène et la tenue des enfants, s’inquiète de régularité de la scolarisation des enfants et peuvent contacter les familles. Chaque enfant a reçu un paquet de friandises avec un stylo pour les grands et des petits jouets pour les autres.
Le président des parents d’élèves Benjamin Bagré nous a remercié ainsi que tous les bénévoles de l’association au nom de l’assemblée de l’intérêt et du soutien que nous portons a leurs enfants. Le trésorier souligne l’importance des mères éducatives. Après des échanges chaleureux nous nous séparons avec beaucoup d’émotions.
CLASSE DE C P 1
Cette classe est composée de 14 élèves d’environ âgés de 6 ans et majoritairement de garçons. Madame Fatima Tougli en a la charge, ce local est agréablement aménagé. La difficulté primordiale de cette classe consiste à l’apprentissage de l’écriture et du français.
CLASSE DE C P 2
Tous les élèves de l’année
précédente sont présents, quatre se sont rajoutés. Cette classe et très mixée.
Elle est animée par le dynamique instituteur Hugues ; qui est également un
maître, enseignant parfaitement le chant .Cette promotion sera sûrement la
première à pouvoir suivre régulièrement les enfants jusqu’au C M 2.
CLASSE DE CM2
Nous retrouvons Ibrahim, fidèle directeur. La réussite au certificat d’étude des élèves arrivés en difficultés scolaire a donné une bonne réputation à l’école. Donc cette année 15 élèves sont présents, des filles et le garçon qui avait quitté l’école en cours de scolarité l’année précédente. Nous trouvons au tableau des cours d’un très bon niveau de sciences sur la circulation sanguine. Le samedi suivant, lors d’une visite moins officielle, l’atmosphère est détendue et ces demoiselles demandent à Annick « tu viens faire des photos « et les rires fusent, pendant qu’Ibrahim est occupé ailleurs avec la fondatrice.
Les trois classes étant occupées, la création de la classe C E 2 nécessitera un autre local .
Rita espère pouvoir mettre en place la construction de l’école sur le terrain qui est maintenant officiellement attribué.
Le projet de formation pour cinq
femmes de l’association est celui-ci : formation à Ouaga avec une durée de un à
deux mois. Il s’agit d’un apprentissage pour la fabrication de savon et de
pommade avec du beurre de karité. Chaque personne formée aura un contrat de deux
ans, pendant lesquels elle versera une participation de leurs ventes à
l’association, afin de permettre d’autres formations.
Comme à chaque visite au Burkina, nous profitons de ce bel artisanat pour faire des achats pour le profit des actions de notre association. Donc les représentants de la section de Picardie, se sont procuré des bijoux fantaisies : colliers, bracelets, boucles d’oreilles ainsi que des awalés et des boites en cuir.